Паспорту специальности 14 01 12 онкология

ПЕРЕЧЕНЬ НАПРАВЛЕНИЙ подготовки высшего образования (аспирантура), реализуемых в ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ

Поступающие в аспирантуру проходят собеседование с предполагаемым научным руководителем. Предполагаемый научный руководитель в письменном виде сообщает о результате собеседования в приемную комиссию. Предполагаемый научный руководитель в своем заключении оценивает актуальность предполагаемой темы диссертации и способности поступающего к написанию диссертации.

Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам сдачи вступительных экзаменов на конкурсной основе. По решению экзаменационной комиссии лицам, имеющим достижения в научно-исследовательской деятельности, отраженные в научных публикациях, может быть предоставлено право преимущественного зачисления.

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Медицинские науки при очной форме обучения составляет 3 года.

Прием документов, необходимых для поступления на обучение в ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ по программам очной аспирантуры осуществляется в электронной форме на электронную почту Приемной комиссии edu@mknc.ru в период с 17 августа 2020 г. по 21 августа 2020 г.

Сроки проведения вступительных испытаний: с 24 августа 2020 г. по 28 августа 2020 г.

Начало учебного года 01 сентября 2020 г.

СОИСКАТЕЛЬСТВО

прикрепление к структурному подразделению ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Заседание комиссии по вопросам прикрепления проходит каждый четвертый вторник месяца, дополнительную информацию Вы можете узнать в Учебном Центре ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ по адресу: шоссе Энтузиастов, 86, корпус №10 (административный), кабинет № 107 с понедельника по пятницу с 09:00 до 18:00, а также по телефонам: 8 (926) 100-36-91 или 8 (495) 304-31-03.

Заявление поступающего в аспирантуру (заполняется от руки);

Заполненный личный листок по учету кадров (заполняется от руки);

Паспорт и его ксерокопия;

Оригинал и копия диплома о высшем профессиональном образовании и приложения к нему (копия диплома и приложения к нему должны быть заверены либо по месту выдачи диплома, либо нотариально). Для лиц, получивших образование за рубежом, включая граждан государств-участников СНГ, – копия соответствующего диплома, а также копия свидетельства об эквивалентности документов иностранных государств об образовании диплому, о высшем профессиональном образовании Российской Федерации, выданного Министерством образования и науки Российской Федерации.

Оригинал и копия свидетельства об аккредитации специалиста или выписка из итогового протокола заседания аккредитационной комиссии о признании поступающего прошедшим аккредитацию специалиста (при наличии);

4 фотографии 3x4;

Медицинская книжка или справка 086/у;

Оригинал и копии военного билета (приписного удостоверения);

Копия трудовой книжки, заверенная в установленном порядке;

Список опубликованных научных работ, изобретений (заверенные по месту работы или учебы);

Реферат на тему диссертационной работы по выбранной специальности, согласованные с предполагаемым научным руководителем: реферат объемом 20-25 машинописных страниц. Структура реферата: содержание, введение, главы, заключение, список использованной литературы. Поля: слева 3 см, справа 1,5 см, вверху и внизу по 2 см.

Все документы подаются в папке с арочным механизмом.

ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Список документов для утверждения темы на Ученом совете ГБУЗ МКНЦ имени А.С. Логинова ДЗМ:

Для оформления справки о ПИИ сначала необходимо посетить отдел по патентной и изобретательской работе, имея при себе окончательный вариант аннотации (подписи не нужны), для определения охраноспособности темы и её регистрации. Охраноспособность диссертационной темы определяется сотрудниками отдела по патентной и изобретательской работе. По охраноспособной теме проводится патентный поиск, результаты которого включаются в справку о ПИИ. При посещении отдела по патентной и изобретательской работе выписывается Задание на проведение ПИИ.
Неохраноспособная тема – тема, в результате которой не будет создан какой-либо объект интеллектуальной собственности (изобретение, промышленный образец, полезная модель, программа для ЭВМ, базы данных).
Охраноспособная тема – тема, в результате которой будет создан какой-либо объект интеллектуальной собственности (изобретение, промышленный образец, полезная модель, программа для ЭВМ, базы данных).

Сведения о СПбГУ
Сведения об образовательной организации
О факультете
Декан

Кафедры
Преподаватели

Научная комиссия
Учебно-методическая комиссия

Ученый совет
Студенческий совет
Конкурсы и вакансии

Аспирантура. Ординатура
Повышение квалификации и переподготовка
Непрерывное медицинское образование (НМО)
Контакты

Аспирантура. Ординатура

Наименование образовательной программы

Код

Наименование специальности

Акушерство и гинекология

Лечебная физкультура и спортивная медицина

Организация здравоохранения и общественное здоровье

Травматология и ортопедия

Стоматология общей практики

В ординатуру принимаются граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, имеющие высшее медицинское образование, в порядке, установленном действующим законодательством и локальными актами Санкт-Петербургского государственного университета.

Прием на обучение по основным образовательным программам ординатуры проводится на места за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.

Обучающимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается диплом об окончании ординатуры.

Иногородним ординаторам предоставляются места в общежитии.

Подробная информация о приеме в СПбГУ на обучение по программам ординатуры размещена на странице приемной комиссии СПбГУ.

Направление подготовки

Научная специальность

Образовательная программа

30.06.01
Фундаментальная медицина

14.03.02 Патологическая анатомия

14.03.03 Патологическая физиология

14.03.06 Фармакология, клиническая фармакология

31.06.01
Клиническая медицина

14.01.01 Акушерство и гинекология

14.01.03 Болезни уха, горла и носа

14.01.04 Внутренние болезни

14.01.07 Глазные болезни

14.01.09 Инфекционные болезни

14.01.10 Кожные и венерические болезни

14.01.11 Нервные болезни

14.01.13 Лучевая диагностика, лучевая терапия

14.01.15 Травматология и ортопедия

14.01.20 Анестезиология и реаниматология

32.06.01
Медико-профилактическое дело

14.02.00 Профилактическая медицина

14.02.03 Общественное здоровье и здравоохранение

Подробная информация о приеме в СПбГУ на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре размещена на странице приемной комиссии СПбГУ.

Каталог образовательные программ:

Зам. начальника отдела

Демиденко Тамара Павловна

Ординатура: Мошникова Елена Игоревна

Аспирантура: Черненькая Светлана Николаевна

Цель обучения: сформировать общепрофессиональные, специальные умения и навыки по специальности онкология

Трудоемкость: 3 зачетных единицы (108 акад. часов)

Наименование дисциплин (модулей) и тем

Тип и вид симулятора

Формируемые профессиональные умения и навыки

Общепрофессиональные умения и навыки (ОСК.О.01)

Проведения комплекса сердечно-легочной реанимации при остановке кровообращения

Восстановление проходимости дыхательных путей

Проведение искусственной вентиляции легких

Тема 3. Непрямой массаж сердца

Проведение непрямого массажа сердца владение техникой

Тема 4. Прекордиальный удар

Выполнение прекордиального удара

Тема 5. Электрическая наружная дефибриляция

Выполнение электрической дефибриляции

Специальные профессиональные умения и навыки (ОСК.О.02)

Тема 1. Инвазив-ные методы ди-агностики в онко-логии

Формирование навы-ков методик обследо-вания онкологических больных

Тема 2. Методики оперативных вме-шательств при различной онко-логической пато-логии

Формирование навы-ков оперативных вме-шательств при раз-личных онкологи-ческих заболеваниях

Тема 3. Выбор метода специаль-ного лечения он-кологического больного

Клиническая учебная игра – решение ситуа-ционной задачи

Формирование уме-ния подбора и этапнос-ти специальных мето-дов лечения онкологи-ческих больных

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (П.О.00)

ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВРАЧЕЙ

(интернатура)

Цель: Сформировать базу знаний, освоить умения и элементы навыков по диагностике онкологических заболеваний и специальному лечению больных онкологического профиля

Задачи первого семестра обучения:

Сформировать базу знаний по организации онкологической помощи в УР

Сформировать базу знаний по первичной и уточняющей диагностике онкологических заболеваний

Сформировать базу знаний по методам современной диагностики онкологических заболеваний

Сформировать базу знаний по общим вопросам онкологии

Сформировать базу знаний по разделам частной онкологии (опухоли кожи, мягких тканей и опорно-двигательного аппарата; опухоли головы и шеи; опухоли молочной железы, детская онкология)

Сформировать общие профессиональные практические умения и навыки по указанным разделам онкологии

Задачи второго семестра обучения:

Сформировать базу знаний по разделам частной онкологии (опухоли грудной клетки; опухоли органов брюшной полости; онкогинекология; онкоурология; онкогематология)

Сформировать общие профессиональные практические умения и навыки по указанным разделам онкологии

Срок обучения: 1620 учебных часов (30 недель – 7,5 месяцев)

Трудоемкость: 45 зачетных единиц

Режим занятий: 9 учебных часов в день

Клиническая база: Республиканский клинический онкологический диспансер УР

Виды профессиональной деятельности (интерна)

Место работы

Продолжительность циклов

Формируемые профессиональные

Компетенции

Форма контроля

Первый семестр

Стационар (П.О.01)

Опухоли головы и шеи, молочной железы, кожи, мягких тканей и опорно-двигательного аппарата

Хирургическое отделение №3

324 учебных часа,

Формирование умений и навыков по указанным разделам онкологии

Все злокачественные опухоли

108 учебных часа,

Формирование начальной базы знаний по луче-вым методам ле-чения

Злокачественные опухоли, чувстви-тельные к лекар-ственной терапии

162 учебных часов,

Формирование начальной базы знаний по лекарственным методам лечения

Все злокачественные опухоли

Отделение общей онкологии

162 учебных часов,

Формирование умений и навыков по диагностике и обследованию больных, реабилитации онкобольных

Хирургическое отделе-ние №2

108 учебных часов,

Формирование умений и навы-ков в ведении больных онко-урологического профиля

Второй семестр

Стационар (П.О.03)

Злокачественные опухоли органов брюшной полости

Хирургическое отделение №1

216 учебных часов,

Формирование умений и навы-ков в ведении больных с опу-холями органов брюшной полости

Опухоли грудной клетки и брюшной полости

Хирургическое отделение №4

216 учебных часа,

Формирование умений и навы-ков в ведении больных с опу-холями грудной клетки и брюш-ной полости

106 учебных часов,

Формирование умений и навы-ков в ведении больных онкогинекологического профиля

Поликлиника (П.О.04)

Кабинеты поликлинического отделения РКОД УР

216 учебных часов,

Формирование умений и навы-ков первичного специализиро-ванного приема и диспансери-зации онкологических больных

Цель: Предоставление специальных теоретических знаний и практических умений выпускникам медицинских вузов, повышение степени их готовности к самостоятельной профессиональной деятельности по специальности онкология

Срок обучения: 2592 академических часа (48 недель – 12 месяцев)

Трудоемкость: 72 зачетных единицы

Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 акад.час. – аудиторной работы, 3 акад. часа. – внеаудиторной (самостоятельной) работы)

Звонки бесплатны на территории Российской Федерации

О центре аккредитации
- О Центре
- Сотрудники
- Контакты
- План работы на год
- Цели в области качества
- План мероприятий по достижению целей в области качества
- Положение о методическом центре аккредитации
Методическое сопровождение
- Методические рекомендации по оцениванию специалистов здравоохранения при аккредитации
- Методические рекомендации, инструкции
  - Методические рекомендации, инструкции - процедура аккредитации
  - Методические рекомендации, инструкции - оценочные средства
  - Методические рекомендации, инструкции - техническое сопровождение
- ИС "Экспертиза"
- Обучающие фильмы
Первичная аккредитация (специалитет)
- Фармация
  - Профессиональный стандарт "Провизор"
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Стоматология
  - Профессиональный стандарт "Врач-стоматолог"
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - Ситуационные задачи (кейс-задания)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Педиатрия
  - Профессиональный стандарт
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - Ситуационные задачи (кейс-задания)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Лечебное дело
  - Профессиональный стандарт
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - Ситуационные задачи (кейс-задания)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Медико-профилактическое дело
  - Профессиональный стандарт
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Медицинская биофизика
  - Профессиональный стандарт
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Медицинская биохимия
  - Профессиональный стандарт
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
- Медицинская кибернетика
  - Профессиональный стандарт
  - Разработка и экспертиза ФОС
  - Тестовые задания
  - Перечень практических навыков (умений)
  - РЕПЕТИЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
Первичная аккредитация (СПО)
Первичная специализированная аккредитация (ординатура, ДПО)
Первичная специализированная аккредитация (СПО)
Обучение
- Формы документов
- Программы обучения
- Методические материалы

Для определения владения выпускниками практическими навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта

Строгий алгоритм выполнения практических заданий - повышение объективности оценки качества образования

Аккредитация специалиста - независимая процедура, проводимая в целях определения соответствия квалификации лица, получившего медицинское или фармацевтическое образование, требованиям к квалификации медицинского/фармацевтического работника в соответствии с профессиональными стандартами для самостоятельного осуществления медицинской или фармацевтической деятельности.

Аккредитация медицинских работников станет постоянной формой медицинского образования с внедрением допуска к определенным видам врачебной помощи на базе клинических протоколов.